C’est parti pour une nouvelle année d’école… et d’ateliers parents !
Lundi, c’était (encore !) la rentrée : les ateliers parents ont repris à la Maison des Citoyen.ne.s de Cournon, et cette première rencontre de l’année était justement consacrée à des échanges et des partages pour bien démarrer cette nouvelle année scolaire.
En deux heures, nous avons évidemment eu le temps d’aborder 1000 sujets que j’aurais bien du mal à synthétiser dans un seul article. Mais voici quand même quelques idées à piocher et à tester !
1. « Mon fils a peur des moqueries »
Parmi les ressources que j’aime particulièrement partager avec les familles, il y a la vidéo du Chevalier des temps modernes, qui explique les accords toltèques aux enfants. C’est à elle que j’ai tout de suite pensé lorsqu’une maman a expliqué que son fils craignait de réciter sa poésie devant toute la classe, par peur des moqueries.
L’image du bouclier pour se protéger des paroles blessantes, mais aussi la quête de la vérité pour éviter de faire des suppositions, sont drôlement pratiques ! Et bonne nouvelle : ça fait du bien aux adultes aussi !
Si la vidéo te plaît, il existe également le livre, aux éditions Jouvence.
2. Apprendre une poésie en se filmant ou en s’enregistrant
La fameuse récitation est bien souvent aussi effrayante pour les enfants que pour les parents, qui se demandent comment se sortir de cet exercice sans y laisser leur santé mentale.
Or, proposer à son enfant de s’enregistrer ou de se filmer est une bonne façon d’améliorer la qualité de sa récitation. En effet, se voir ou s’entendre permet de mieux repérer les axes d’amélioration : les hésitations, les passages moins fluides, le ton de la voix, les mots oubliés…
Et puis, j’aime beaucoup le fait qu’on ne cherche pas à faire mieux que quelqu’un d’autre, mais à faire mieux que soi-même.
3. Les devoirs ne doivent pas passer avant les activités extrascolaires
Ce rappel en surprendra peut-être plus d’un.e, mais les devoirs ne doivent pas passer avant les activités extrascolaires.
Les enfants et les adolescent.e.s ont besoin de bouger, de s’aérer, de jouer et tout simplement de s’amuser pour bien grandir. C’est aussi un besoin essentiel pour le cerveau, sans compter qu’un.e enfant occupé.e par une activité qui lui plaît est aussi moins susceptible de passer tout son temps libre devant un écran !
Pour que tout cela fonctionne sans anicroche, il faut toutefois un peu d’organisation.
C’est justement pour cela que j’ai créé Mon emploi du temps du soir, un outil qui permet de visualiser les différents temps de la fin de journée et de réfléchir ensemble à une organisation qui convient à toute la famille.
4. Écouter en classe, ça facilite les devoirs !
Et pour terminer, un rappel tout bête, mais qui ne fait jamais de mal :
Faire les devoirs, c’est tellement plus facile quand on écoute en classe !
Quand on a écouté les explications, participé et essayé de comprendre ce qui était demandé, on rentre à la maison avec une bonne partie du travail déjà faite.
À l’inverse, si l’on découvre complètement la notion au moment de faire ses devoirs, qu’on ne sait pas du tout sur quoi porte son cours, et qu’il faut finalement faire l’école à la maison… forcément, ça prend beaucoup plus de temps !
Le marathon du quotidien est plus facile à surmonter quand on est bien entouré.e !
Les ateliers parents, ce sont des temps pour échanger, partager ses expériences, repartir avec des idées concrètes… et réaliser qu’on n’est décidément pas les seul.e.s à se poser mille questions !
J’anime régulièrement ces ateliers à la Maison des Citoyen.ne.s de Cournon, organisés par le CAVL et l’association Partage. D’ailleurs, une nouvelle saison commence : n’hésite pas à venir !
Et si ta une structure, ton association, ta collectivité ou ton établissement souhaite proposer un atelier parents, n’hésite pas à me contacter pour imaginer ensemble le format et les contenus les plus adaptés à tes besoins !
0 commentaires